《伤仲永》是北宋时期文学家王安石所创作的一篇散文作品。本文讲述了一个叫做”方仲永”的神童,他来自江西金溪,因父亲的反对而无法追求学业,并被父亲当作赚钱工具,最终陷入平凡人的生活。这篇文章以仲永为例,警示人们绝不可只依赖天赋而不去学习新的知识,必须重视后天的教育和学习。文章强调了后天的教育和学习对于成就的重要性。这篇文言文言简意深,说理严谨。
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金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
金溪县的平民方仲永,世代以耕田为业。仲永五岁时,不曾认识书写工具(纸、墨、笔、砚等),(有一天)忽然哭着要这些东西。父亲对此(感到)很诧异,从邻家借来书写工具给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗的意思是赡养父母、与同一宗族的人搞好关系,传给全乡的秀才观赏。从此,指定物品(让他)作诗,(他能)立即完成,(诗的)文采和道理都有值得观赏的地方。同县的人(对这件事)感到奇怪,渐渐地,(同县的人)都以宾客之礼对待他父亲,(有的人)花钱请方仲永作诗。他的父亲以此认为有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习。
我听说这件事也已经很久了。明道年间,我随先父回到家乡,在舅舅家里见到了方仲永,(他)已经十二三岁了。让(他)作诗,(他写的诗)不能与从前的名声相称。又(过了)七年,(我)从扬州回来,再次到舅舅家,问起方仲永的情况,(舅舅)回答说:“他的才能已完全消失,完全如同常人了。”
王安石说:仲永的通达聪慧是先天得到的。他先天的才能,远胜于一般有才能的人。他最终成为一个平常人,是因为他受到后天的教育没有达到要求。他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为普通人,现在那些天生就不聪明,本来就是普通的人,又不接受后天的教育,能够成为普通人就为止了吗?
1、伤:哀伤,叹息
2、金溪:地名,现在江西金溪
3、民:平民百姓
4、世:世代
5、隶:属于
6、耕:耕田
7、生:生长到
8、年:岁
9、未:不;没有
10、尝:曾经
11、识:认识
12、书具:书写的工具(笔、墨、纸、砚等)。
13、忽:忽然
14、啼:出声地哭
15、求:要
16、异:对……感到诧异(意动用法)
17、焉:他,代指仲永
18、借旁近:就近借来。旁近,附近,这里指邻居
19、与:给
20、即:立即,立刻
21、书:书写,写
22、并:并且
23、自:自己
24、为:题写
25、名:名字
26、其:这
27、以:把
28、养:奉养,赡养
29、收族:团结宗族。收:聚,团结
30、为:当做,作为
31、意:主旨(中心,或文章大意)
32、传:传送
33、一:全
34、观:观看
35、自:从
36、是:此
37、指:指定
38、作:写作
39、立:立刻
40、就:完成
41、其:代词,代指这首诗
42、文:文采
43、理:道理
44、皆:都
45、可:值得
46、观:观赏
47、者:……的地方(方面)
48、邑人:同(乡)县的人
49、奇:对……感到惊奇(奇怪)(意动用法)
50、之:代指仲永的才华
51、稍稍:渐渐
52、宾客:这里是以宾客之礼相待的意思,宾,本文的意思是状语(名词作动词)
53、其:他的,代仲永的
54、或:有的人
55、以:用
56、乞:求取
57、之:它,代仲永的诗
58、利其然:认为这样是有利可图的。利,认为……有利可图。其,这。然,这样。
59、日:每天
60、扳:通“攀”,牵,引
61、环:四处,到处
62、谒:拜访
63、使:让
64、余:第一人称代词,我
65、闻:听说,听闻
66、之:它,代这件事
67、明道:宋仁宗(赵祯)年号(1032-1033)
68、从:跟随
69、先人:指王安石死去的父亲
70、还:返回
71、于:在
72、令:让
73、作:写
74、称:相当
75、前时之闻:以前的名声。时,时候。之,的。闻,传闻。
76、自:从
77、复:又,再
78、问:询问
79、泯然众人矣:完全如同常人了,消失,指原有的特点完全消失了。众人,常人。
80、王子:王安石的自称
81、之:介于主谓之间,助词无义。
82、通:通达
83、悟:聪慧
84、受:接受
85、之:它,代通悟
86、天:先天。
87、之:它,代天资。
88、贤:胜过;超过。
89、于:比。
90、材:同“才”,才能。
91、远:差距大。
92、卒:最终。
93、之:音节助词,不译。
94、为:成为。
95、则:那么。
96、其:他,代仲永。
97、于:被。
98、者:不译。
99、不至:没有达到要求。.至:达到。
100、彼其:他。
101、如:像。
102、此:这样。
103、其:不译。
104、贤:才能。
105、之:它,代后天教育。
106、且:尚且。
107、今:现在。
108、夫:发语词,不译;有版本译为:那些(音读fú)。
109、固:本来。
110、得:能够。
111、而:假设关系。
112、已:停止。
113、耶:表示反问,相当于“吗”、“呢”。
114、通悟:通达聪慧。